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从音频到书刊、文创，如何靠百万粉丝IP打造良性学习闭环？
在眾多特色助學品牌和產品背后，是出版機構的IP打造探索。圍繞品牌IP、圖書IP、少兒IP、助學IP，出版機構如何“排兵布陣”？音頻故事、圖書、文創等等，不同產品形態如何打造良性學習閉環？
曲小奇，頭發像曲奇餅干，背著藍書包，穿著黃T恤。它是“好奇寶寶”也是“機智擔當”。
曲小奇形象
超8億收聽量音頻反向出版
構建產品矩陣
曲小奇是重慶首個原創少兒IP，它的音頻故事專輯在全網的收聽量達8億+，全網有100萬+的粉絲。曲小奇是陪伴3～12歲兒童成長的好伙伴。
曲小奇最初的誕生是因為統編版本教材的來臨，小學語文課本內容迎來大變革。而縱觀市場，統編版教材配套輔導產品稀缺。曲小奇音頻產品《曲小奇爆笑大語文》抓住這一市場空白，橫空出世，快速切中用戶痛點，從而獲得爆發式成長。
《曲小奇爆笑大語文》音頻專輯
曲小奇先后出版“曲小奇‘我可以’情商系列”；授權“化學工業出版社”出版《曲小奇愛上語文課（1-3年級）》；與“小博集”合作的《曲小奇·少年奇探團》即將上市。另外，獨立出版的《曲小奇的語文課》也勢頭正勁，入選抖音新書榜。
曲小奇特別版雜志《作文素材·小學版》，覆蓋小學3～6年級，年總發行量超過100萬冊。文創“曲小奇·黑卡系列”全網熱銷50萬+，《成語黑卡》（一代）曾在王芳直播間30秒銷售2000套。
關注孩子、家長、教師三方需求
課外反哺課內
天下圖書公司成立18年來，秉承“傳承文化，教育為本”的出版理念，堅持以有特色的教育出版為主要發展方向，打造了《作文素材》《經典作文》《英語街》等品牌出版物，充分借助編輯內容優勢與渠道發行優勢，已經成為國內青少年作文、英語出版領域的領軍者。
曲小奇產品既有音頻類的有聲讀物，也有出版類的圖書、雜志、文創，用聽讀一體的方式為孩子呈現豐富的內容。
在IP打造方面，團隊充分關注孩子、家長、教師三方的需求。在IP內容創作上既要有趣，吸引孩子的注意力，孩子讓孩子喜歡；同時，符合正向價值觀，讓家長也喜聞樂見；再次，讓孩子的課外聽讀內容，有助于課內教學，課外反哺課內，形成課內外一體的良性學習閉環。
我們今年推出的新品《曲小奇的語文課》，是一套針對小學生的“大語文+科普”的閱讀輔導書。這套書我們醞釀了3年之久，是由曲小奇的王牌音頻專輯《曲小奇爆笑大語文》轉化而來，這個音頻專輯的播放量超過8000萬，能讓孩子在哈哈大笑中學到知識，這也是我們想要實現的效果——笑有所得。
我們也將曲小奇“好奇、樂學”的理念注入到《曲小奇的語文課》這套書中，希望帶給孩子輕松快樂的學習方式，讓孩子在開闊視野的同時，還有余力發現美好，尋找自己熱愛的事物。
內容為王+數字化轉型
+渠道精細化運作
在IP發展上，內容為王+數字化轉型+渠道精細化運營，是我們一直在做的。一方面我們還是堅持“內容為王”，好內容是曲小奇IP的核心競爭力。
在不同的場景之下，帶給孩子全方位、可持續的陪伴。另一方面，在如今新的消費場景之下，IP的成長與發展，不應只是一家公司單打獨斗，更應聯合上下游、同行，一起共謀合作。曲小奇的IP的發展一直比較開放，愿意與各領域優秀的合作伙伴共謀未來。
此外，強化品牌優勢。我們通過一系列品牌營銷，整合優勢資源，讓IP品牌化，從線上到線下，從主播到校網商，從老師到家長，都認同我們的產品，不遺余力地建設好口碑，讓品牌口口相傳，獲得積淀。